Tag Décentration
« Chacun voit midi devant sa porte » comme on dit Personne n’est 100% objectif : on a tous le prisme déformant de nos représentations au moment d’évaluer une situation et de prendre position (quand il s’agit d’opinion évidemment : les faits… Continue Reading →
(vidéo de 9 min.) Et si on s’écoutait activement au lieu de s’écharper quand on est en désaccord sur un sujet? Ça permettrait d’avoir des discussions constructives au lieu d’en rajouter une couche dans le clivage… L’épistémologie de Rue (Street… Continue Reading →
Un fait, c’est une information objective, vérifiable qui ne se discute pas en tant que tel. Une opinion est purement subjective et peut donc se discuter puisque dans ce cas la question de la vérité n’est pas pertinente. Faire la… Continue Reading →
Commentaire du site Culture Pub : À l’ère du clic, du partage et du commentaire à tout va, ce spot nous invite à être vigilant car juger trop vite peut avoir son lot de conséquences. Conclusion du spot : « Ne… Continue Reading →
(vidéo de 4 min.) Les fake news, ça n’a rien à voir avec l’intelligence : on peut tous tomber dans le panneau à cause du fonctionnement de notre cerveau. Le neuroscientifique Albert Moukheiber nous explique pourquoi notre cerveau a… Continue Reading →
EBBH vous propose la série BD C’est comme ça, épistétou ! : de courts dialogues humoristiques sur le rationalisme et les croyances qui prennent un malin plaisir à bousculer les deux « camps » ! De nombreux épisodes sont à retrouver sur… Continue Reading →
On ne peut pas avoir un avis éclairé sur tout, tout simplement parce qu’on ne peut pas être expert en tout – et c’est bien normal, nous ne sommes que des êtres humains après tout. Alors admettons-le : notre avis,… Continue Reading →
Extrait de l’article original d’Alexis Orsini pour Numérama : Pour lutter contre la désinformation, confronter une fake news à un article contradictoire s’avère plus efficace que de souligner le caractère mensonger de l’article grâce à une icône de drapeau rouge…. Continue Reading →
2 min. 35 pour comprendre la différence essentielle entre ces notions. Interview de Michel Delattre, professeur de philosophie à Sciences-Po, Saint Germain en Laye. Une distinction fondamentale qui devrait éviter quelques prises de bec inutiles. -> Le préjugé, c’est ce… Continue Reading →
Des ressources pour l’enseignement de l’esprit critique à l’école. Des balises et divers liens vers des séquences pédagogiques. Au sommaire : Comment définir l’esprit critique ? Approche globale de l’esprit critique Identifier une démarche intellectuelle Approcher une pédagogie de l’esprit critique… Continue Reading →
Conférence à la Haute École de la Province de Liège dans le cadre de la Mediation week : « La médiation numérique : rétablir la vérité des faits à l’ère de la post-vérité ». En collaboration avec Alain Hertay, maître assistant à… Continue Reading →
À l’heure actuelle on est loin d’avoir cerné avec certitude des étapes obligatoires depuis un état disons « normal » vers un état « radicalisé », et on cherche toujours à identifier les moyens les plus efficaces pour susciter questionnement,… Continue Reading →
Extrait de l’article original de Michael Shermer sur le site de Pour la science : Avez-vous déjà rencontré des gens qui changent d’avis quand vous leur exposez des faits qui sont contraires à leurs convictions ? Moi jamais. Pire, les… Continue Reading →
Article original de Théo Mathurin pour The Conversation. La science se fiche éperdument de vos croyances. Même si vous voulez croire le contraire, le consensus scientifique affirme que oui, les vaccins sont sûrs, oui, les OGM peuvent être une bonne… Continue Reading →
Nos interactions sur les réseaux sociaux nous enferment dans des bulles informationnelles : notre fil Facebook ne montre pas le monde tel qu’il est mais tel que l’algorithme a déduit, en fonction de notre profilage numérique, que nous voulions le… Continue Reading →
Attention : vos croyances risquent d’être heurtées par ce que vous allez lire (surtout si vous avez pour habitude de dire « Monsatan » pour parler de Monsanto). Les croyances sont un obstacle puissant à l’objectivité, il faut savoir les remettre en… Continue Reading →
2 vidéos issues de la série Do not track à voir sur le site d’Arte. Présentation de la vidéo par Damien Wanner : Lorsque vous sollicitez votre moteur de recherche préféré sur internet, les résultats affichés ne sont pas forcément… Continue Reading →
Extrait : L’émotion pose un redoutable défi à la démocratie, car il s’agit, par nature, d’un phénomène qui place le citoyen en position passive. Il réagit au lieu d’agir. Il s’en remet à son ressenti plus qu’à sa raison. Ce… Continue Reading →
La succès de la désinformation dû à de la simple paresse intellectuelle? Ce n’est pas toujours le cas, mais souvent une bête recherche d’une minute maximum sur internet nous dit si ce qu’on a lu / vu est vrai ou… Continue Reading →
(2 min) Un journaliste demande en 1959 à Bertrand Russell (homme de sciences et humaniste multi-talentueux) les conseils qu’il donnerait aux générations futures : – son conseil intellectuel : ne vous laissez jamais détourner, par autrui ou vous-mêmes, des faits… Continue Reading →
(9 min., sous-titres en français disponibles, voir en-dessous du titre) Les bulles de filtres, vous connaissez? C’est le résultat de ce que l’algorithme de Google/Youtube, Facebook, Amazon, etc. décide que vous allez voir, les suggestions de contenu étant personnalisées grâce… Continue Reading →
« Je le crois donc c’est vrai donc je peux facilement trouver des preuves donc j’ai raison ». Personne n’échappe au biais de confirmation, mais prendre conscience de son fonctionnement c’est déjà se libérer un peu de l’auto-manipulation. Pourquoi est-ce qu’on change… Continue Reading →
Extrait de l’interview de Marc Olano avec Serge Tisseron : Pour le psychiatre et psychanalyste Serge Tisseron, l’empathie est de plus en plus menacée par des manipulateurs de tous bords. (…) Une forte empathie affective (capacité d’identifier les émotions d’autrui)… Continue Reading →
La « décentration » (capacité d’un individu à adopter un point de vue qui n’est pas le sien), aptitude primordiale pour se forger une pensée critique authentique, face aux « bulles de filtre » et autres « biais d’appartenance »…. Continue Reading →
Le but n’est pas de gagner la bataille des mots mais d’arriver ensemble à une conclusion la plus proche de la vérité possible. Lien vers l’article (« Développer l’esprit critique par l’argumentation : de l’élève au citoyen ») en PDF de 24… Continue Reading →
